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Psicología & Pedagogía
Muchas veces es cuestionado qué es primero o qué es más importante: La psicología o la pedagogía.
Busca las definiciones y conceptos de Pedagogía y Psicología y a partir de tus investigación: Piensa, reflexiona y escribe tus conclusiones.
Bases científicas del conocimiento.
Conceptos Generales.
Antecedentes.
En la prehistoria se da el fenómeno educativo cuando se pasa de la vida nómada a la sedentaria.
Culturas Antiguas
Cada pueblo tiene su propio métodos de enseñanza aprendizaje.
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Grecia y Roma.
Estas dos grandes culturas que se distinguieron por su desarrollo: una comercial y la otra militar, amabas aportaron a la educación bases fundamentales para la educación posterior.
Gimnasia, oratoria, literatura, derecho. etc.
Árabes.
Cunado los Árabes invaden y conquistan la Península Ibérica fundan la primera universidad en Córdoba España.
Feudalismo.
Los principales formadores eran los monjes en los monasterios y la educación tenía dos vertientes el cristianismo como tal y la formación par la sociedad.
Renacimiento
Periodo de la historia donde renacen las artes y humanidades y por tanto hay un enriquecimiento en la educación, surgen las primers ciudades y con ellas las universidades
Culturas Prehispánicas
La importancia de la educación en nuestros pueblos prehispánicos, los toltecas con las enseñanzas de Netzahualcoyotl, los aztecas con las escuelas del Calemec y el Tepochcalli; y a la llegada de los Españoles el conocimiento de los textos de Popol -Vu y el Chilam Balam.
Reforma y Contrareforma.
Las ideas del liberalismo imprimen un nuevo concepto de educación en la que se hace a un la do la educación religiosa y surge un movimiento que ofrece un concepto de educación laíca.
Se rompe la tradición de la escuela dogmática y surgen nuevas corrientes de pensamiento que darán las bases de una nueva concepción de la educación .
Educación Tradicional
A este respecto podemos ver que estos dos conceptos han tenido su evolución casi a la par aunque siempre persiguiendo dos vertientes distintas pero que al final de cuentas siempre han ido de la mano.
Desde finaleas de la Edad Media y posteriormente en el Renacimiento surgen las primers escuelas Religosas en Europa. San Iganacio de Loyola (s.XVII-XVIII) , quien consibe un espacio para los niños libre de adultos, en donde se enseñe y se forme en la fe, San José de Calazans, San Juan Bosco, San Jaun Bautista de la Salle etc.
El pricipal obejtivo, la formación de estudiantes bajo una visión humanista
y tascendente.
Educación Moderna.
Se consibe al finalizar la Primera Guerra Munidal.
Objetivo llevar a los docentes a una nueva modalidad pedagógica tomando en cuenta las distintas formas de aprender. Una nueva relación del alumno con el maestro, la integración de la mujer, El alumno aprende bajo el control del maestro.
Juan Amós Comenius, propone un nuevo modelo de educación en el que el alumno va a aprender una cosa a la vez, Sugiere que no se debe presioar al alumno y mucho menos cuando éste no quiere estudiar, compromentiendo al maestro para que éste sea el principal motivador.
La finalidad de este tipo de educación es formar las capacidades del alumno para desarrollar su inteligencia y resolver problemas. De origen parecía extraordinariamente buena pero con el paso del tiempo esta se fue conviertiedo en rígida y poco atractiva, y en muchos de los casos hasta agresiva, por lo que poco a poco fueron surgiendo corrientes de pensamiento que ayudarna a buscar modelos de educación más efectivos.
Pedagogía Contemporánea.
Surgen las primeras ideas pragmáticas y funcionalistas de Dewey, Considera la mente como fundamental para el aprendizaje. Desarrollo del ser humanao como parte de la sociedad pero tambien como un ser productivo.
Decroly propne las bases para el desarrollo de una buena lectura, Posteriormente surge la pedagogía activa, se abre la posibilidad de educar más, de incrematar la cultrua, Actualmente Estados Unidos es el país que más inverte en la cración de corrientes de aprendizaje.
Actividades.
Define
¿Qué es la Psicología?
Observa el siguiente video y toma nota de lo más importante.
Lee la siguiente lectura y subraya las ideas más sobresalientes de la misma.
Busca las biografías de los personajes que se encuentran en el gráfico de la derecha y destaca la aportación más sobresaliente que hiceron en la educación.
Elabora una tabla comparativa
Después de haber hecho estas investigaciones, explica qué es primero la psicología o la pedagogía.
Fundamenta tu punto de vista..
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