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Aprendizaje por Descubrimiento
JEROME BRUNER.
Psicologo- Pedagogo
Judìo de nacimiento
1915-2013
Impulsó la Psicologìa Cognitiva
Propone una teoría en la que el niño es capaz de aprender por medio del descubrimiento.

Para Bruner lo importante es poner al alumno con la realidad
El rol del profesor es de instructor:
Facilita, crea estrategias y actividades y está a pendiente del aprendizaje del alumno.
El rol del alumno:
Revisa, modifica, enriquece y construye su aprendizaje. y transfiere lo aprendido a otras zonas.
Además de desarrollar el análisis, induccón e intuición.
Contacto con el objeto:tivo, icónico y simbólico.
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